好
👍
儿童青少年的评估和干预尤其需要从发展性视角考量,将个体置于家庭、学校和社会环境中进行理解,而不是简单地将其情绪困难“病理化”。感谢老师分享
心理治疗中的认知和行为改变通常需要经过反复练习、现实验证和经验积累才能逐渐巩固。
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跨诊断干预
发展性角度
觉察自动化思维图式,区分想象和事实,多几轮苏格拉底式提问,周围环境尤其家庭的支持等因素很重要!🍎
天哪感觉是专门写给我看的啊!
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