孩子小时候，应该教给他们小学知识吗？
我们应该在孩子很小的时候就开始教给他们学业知识吗？
刷视频时，有的孩子读幼儿园就能熟背99乘法表，育儿博主带的孩子早就会大大方方背诵几十首古诗了。
如果3-6岁是大脑高速发展的时期，难道我们不应该抓住黄金阶段填入尽可能多的信息吗？
事实上，孩子们是以多种方式学习的，并且很多学习方式是我们不能理解的。
一些研究人员相信，强迫孩子过早地学习，或强迫他们理解他们大脑还没有成熟到能够抽象的概念（如数学），他们可能会匆忙地拼凑出一个连接通路，这种通路会比正常形成的通路效率低很多——而且，这种低效率的通路会成为“固定回路”。
强迫孩子过早学习还可能造成心理影响。孩子始终在对自己和周围世界作着各种决定，当孩子们难以掌握充满爱的父母强加给自己概念的时候，他们可能会认定“我不够好”，真相只不过是他们的大脑还没有发育到能理解这些概念，但是“我不够好”的信念会伴随着他们成长下去。
那我们应该教给孩子什么？应该在什么时候开始？孩子在入学前应该对读、写、算了解多少呢？他们的社会能力应该发展到什么程度？为什么有的孩子更擅长学习？……
01
大脑是如何发育的？
大自然给胎儿提供的细胞比需要的多，有些细胞会在迁移过程中死去，但其他细胞则会连接成一个被称为突触的网络。人类大脑在出生后3年内，一直处于“建设中”，一个孩子对他自己和周围世界的了解和决定会成为他大脑回路的一部分。
一个孩子通过其感觉（听、看、闻、摸）体验到的外界的刺激，使大脑能够创造或改变连接，并使其为学习做好准备。在孩子的人生早期有一些重要学习的机会之窗（如视觉和语言能力），如果错过，想要掌握那些能力会变得更加困难。
孩子出生后头几年的生活对于其思考和推理能力——以及大脑自身的实际“回路”的形成是至关重要的。在整个童年和青春期，大脑自始至终都在成长和学习；事实上，负责情绪调节、冲动控制以及更“成人化”的推理形式的大脑前额皮质，至少要到 25 岁才能发育充分。
不过，在快节奏的社会中，现在3-6岁孩子似乎很难安静坐下来专心致志地听故事或听课，与此同时，其中很多孩子显现出超乎其年龄的世故，因为他们从各大APP里学到了大量词汇。或许，并非所有学习都是“好的”。
孩子只有在与真实的人互动中才能学得最好。在3~6岁这几年，父母和养育孩子的人与孩子互动的方式，对大脑的发育和学习是至关重要的。
正如教育心理学家简·M·希利指出：“大脑塑造行为，而行为又塑造大脑。”那我们如何使孩子大脑健康发育？
02
如何使孩子大脑健康发育？
——11种有效养育方式
父母们实际上可以从孩子出生第一天就可能为孩子学习打基础——不是拼音卡片、电子玩具或数字课程，而是通过以培养大脑的健康成长、建立信任和爱的关系、教给孩子技能以及鼓励孩子热爱学习的方式，对孩子做出回应。（以下方式排序不分先后，找到适应自己和孩子的方式效果最佳）
1. 表达出来吧！对孩子的喜爱、兴趣和接纳
仅仅爱孩子是不够的，爱必须要在每天的生活中以健康的方式表达出来。要记住，解救、过度保护和溺爱不是健康的表达爱的方式。
一个孩子无论长到多大，都需要归属感和价值感。研究表明，那些得到父母温暖、持续、充满爱的照料的孩子，产生的压力荷尔蒙皮质醇较少，而且当他们确实不安时，也能更快地“关闭”他们的应激反应。另一方面，在童年早期遭受到虐待或忽视的孩子，很可能会更经常地感受到更多的压力——而且经常没什么缘由。
拥抱、微笑和大笑都是极好的养育工具。
就长期效果而言，比最神奇的玩具和活动对你的孩子都更有意义。与一个孩子共度特别时光、对其行为和想法表现出好奇心、学会更好地倾听，将会在每天的生活中向你的孩子表明他是被接纳的、被爱着的，并且会塑造和增强其大脑的发育。
2. 对话的超级魔法
即便是最有教育意义的电视节目，孩子们也不会从中学会语言。看电视是被动的，而且不需要观众做出任何回应。孩子们语言能力的发展，要通过有机会与真实的人说话，并由真实的人对他们说。
大多数小孩子都会经历隔一会儿就问“为什么”或“怎么回事”的阶段。我们很容易被充满好奇心的孩子的问题狂轰乱炸得不耐烦，接着在回答一整天问题后让孩子安静一会儿。
成年人有时会以不给予小孩子太多回应机会的方式说话。很多成年人的“交谈”只是指令：“穿上你的睡衣”“吃蔬菜”“快点！”这不会让孩子交谈。
类似于“今天在幼儿园过得怎么样?”或“你的垒球比赛赢了吗?”之类的问题，可以用一个字，甚至只是一句嘟囔就能回答。
让一个3~6岁的孩子交谈(并在这个过程中发展语言能力)的一种有效方式，是问启发式问题（通常以“什么”或“怎样”开头）。
“你今天在幼儿园有什么高兴的事情？”
“你觉得你其实可以怎样解决那个问题？”
具体的问题会让孩子做出需要进行更多思考的回应，并给予孩子练习极其重要的推理和语言能力的机会。必须要记住，与真实的人的互动和情感联结会支持大脑的发育。
3. 阅读，阅读，阅读！
谈到为正式的学习做准备，没有什么事情能代替阅读，而且，任何时候开始都不会太早（或太迟）。书籍为孩子们打开了全新的世界。而且，由于孩子必须在自己的头脑中创造出场景和人物，书籍还能刺激思考和学习。
要确保选择那些适合你的孩子的年龄，并能唤起其特别兴趣的书籍。研究表明，男孩子们有时会因为对提供给他们的图书不感兴趣而不喜欢看书。如果你有一个3~6岁的男孩，你可以从各大网站上查询能让你的小男孩爱上读书的一些书目和建议。
当你给孩子读书时，可以尝试用不同的声调来表现不同的人物故事。对于最喜欢的书籍和故事，大人通常要比孩子更早地感到厌倦，但我们可以记住：3~6 岁的孩子是通过重复来学习的。他们常常能记住最喜欢的书，并想“读”给你听，会在你读到该翻页的地方翻页。
在书的陪伴下长大的孩子们，通常会养成对阅读和学习的持续终生的热爱，并且为在学校中的成就打下基础。很多家庭发现，阅读时间还是依偎在一起并建立情感联结的时间，直到孩子进入小学并学会独立阅读很久之后，这都是他们最喜欢参与的一项活动。
给孩子讲故事还是刺激孩子学习的一种极好方式。讲一讲你们家的历史，或你自己小时候的经
4. 鼓励好奇心、安全地探索和动手的学习
小孩子很难从自己被强迫参加活动、让他们感到害怕的活动中受益。父母和照料孩子的人不如给孩子提供大量安全的机会去跑、去爬、去跳和探索。只要和热情的成年人一起做，他们就能学着画画、玩球、唱歌或种花。
3~6岁的孩子喜欢亲自动手做，而不只是在一旁看。所以，大人要为由此造成的些许脏乱做好心理准备。还要记住，有些孩子在这个年龄会表现出非常切实并且对他们的一生都很重要的好奇心和才能。
给孩子提供合理的机会试验各种活动，会给他们提供建立自尊感和自信，并成长为健康、积极的人的途径。
5. 限制看电视的时间
走进现在很多家庭，电视机占据着最重要的位置——而且屏幕越大越好!
大多数小孩子待在电视机前的时间都太多了，他们看最喜欢的电视节目和视频，或者大人正在看的随便什么东西。这对他们的大脑、学习能力以及专注能力会有怎样的影响呢?
过多看电视实际上是在改变大脑的运转方式。看电视和视频实质上是一种被动的活动，待在电视机前的孩子的大脑中很少有或根本就没有重要的思考。
闪烁快变的形式不利于孩子注意力的持续。有些研究表明，刚入学的孩子期待课堂上有他们从电视上看到的那种娱乐和特殊效果，并且对课堂教学感到无聊。
很多老师都报告说，在过去的大约10 年中，学生们的注意力集中时间、理解能力以及书面语言能力都显著下降了。在这里，你要知道最好限制孩子坐在屏幕前的时间。
6. 和善而坚定，拒绝羞辱或让孩子丢脸
孩子的大脑中能保留下来的是那些最经常被用到的突触，而羞辱、惩罚和让孩子丢脸会塑造一个小孩子大脑中形成的回路。
孩子们会对充满关爱、有效的管教做出良好的回应，并且会因此更健康地成长。知道正面管教技巧还能促进孩子大脑的健康发育，难道不是很好吗?
7. 了解并接受孩子的独特性
小孩子是通过“看”和“听”来了解自己和周围世界的，他们对自己（以及对你）所做出的决定，在很大程度上取决于他们从父母和照料者那里接收到的讯息。
学会毫无保留地接受孩子，不仅会让孩子建立自我价值感，而且还能支持其大脑的健康发育，并鼓励孩子重视自己的特殊品质和能力，有勇气去尝试新事物——这是孩子在进人青春期和成年后面对挑战和压力的最好的预防措施。
8. 提供运用感觉的学习经历
小孩子通过感觉来体验这个世界，而这些体验有助于塑造其发育中的大脑。
给孩子提供大量的机会去看、听、闻、触摸、品尝他的世界——当然，要在认真看护之下。孩子的感觉会丰富他的体验，并增强他学习的能力。
9. 给孩子提供通过玩耍来学习的时间
对于一个3~6 岁的孩子来说，玩耍不只是娱乐。
玩耍是一个孩子体验自己的世界的实验室，他们要试验新的角色和主意，并要学着在动作和感觉的世界里感到轻松自在。
对父母们来说，更方便的做法是为一个孩子安排好玩耍时间，但是，孩子们需要更随意的时间来练习他们的想象力和身体。提供一些基本的东西，然后任凭你的孩子自由自在地去玩耍和学习。
10. 关爱你自己
你可能会奇怪，关爱你自己与你的孩子的大脑发育有什么关系？
但是，你想一想：养育并指导一个精力充沛、充满好奇心的3~6岁孩子是一件很辛苦的事情，并且是一份全职的工作。父母和照料孩子的人需要用上他们的全部精力和智慧，而且，往往是在他们的精力之泉干涸时，危机正好就出现了。
当你得到充分休息和合理恢复时，你才能最好地履行作为父母的职责。
疲惫和压力似乎是和小孩子在一起的日常生活的一部分，尤其是如果你还有一个配偶或一份工作要照顾到的话。然而，照顾好你自己的需要必须排在优先位置。
锻炼身体、吃健康的食物，并尽最大可能得到充足的睡眠；
经常抽时间(一年一次可不够)去做些你喜欢的事情；
要花时间和另一半单独在一起，和朋友一起喝杯咖啡；
去唱歌，参加一个课程，读一本书……
为恢复精力之泉所做的任何事情，都对你的孩子有好处。
当孩子们看到你尊重地对待你自己时，他们将学会尊重你(以及他们自己)。而且，他们会发现，一个平静、精力充沛、开心的大人要比一个筋疲力尽、暴躁、怨恨的大人容易回应得多。保持你的健康不是自私，而是智慧。
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