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陶文静

心理学硕士 | 国家二级咨询师 | 持续督导
  • 80后
  • 高频躺椅受分析者
  • 多元文化开放视角
  • 心理学文章创作
  • 1600+小时
    服务时长
  • 16
    从业年限
  • 12
    培训经历
  • 99.9%
    好评率

视频/面对面

四川省成都市金牛区蜀西路

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认识 陶文静

2026年审通过

我擅长处理

· 个人成长

  • 个人发展
  • 自我探索
  • 内心冲突
  • 个人体验
  • 自恋

· 人际关系

  • 关系冲突
  • 讨好人格
  • 缺乏安全感
  • 被攻击
  • 人际压力

· 心理健康

  • 情绪低落
  • 依恋问题
  • 心理创伤
  • 抑郁
  • 焦虑

个人简介

[教育背景] 1.2003-2007年 四川师范大学 心理学 本科 2.2007-2010年 四川师范大学 心理学 硕士 [受训背景] 1.四川和光临床心理研究院心理动力学治疗师两年连续培训项目 2.四川和光临床心理研究院自体心理学高阶研讨项目 3.心理pro第3届自体心理学三位一体连续培训项目-3年制 3.美国TRISP自体心理学培训及团督 4.美国精神分析师Blackman“亲自教你学诊断” 5.以色列分析师Lea Klein关于临床干预技术的工作坊 6.心理咨询与治疗的伦理(中国心理学会) 7.不定期各种短期培训 [专业支持及经验] 曾任985高校兼职心理咨询师,目前全职个人执业中 心理学本硕,国家2级心理咨询师,四川省精神分析应用专委会专业会员 个人分析情况:2022年至今接受美国芝加哥精神分析学院候选分析师一周4次个人分析。 督导情况:每周接受芝加哥精神分析学院候选分析师1次的个案督导。每周1次团体督导。 [擅长方向] 我擅长心理动力取向的心理咨询,以自体心理学取向为主,主要面向无自杀风险的成年人,暂时不接待青少年来访。擅长自我探索,情绪冲突,人际关系,心理健康康复期,原生家庭创伤等议题 [工作方式] 心理动力学的咨询主要是帮助人们向内探索,看到生命中有无数的可能性,危机也有可能变成生机。所以在咨询中我们可以一起讨论或者一起感受那些可以言说或者不能言说的部分。这也意味着咨询是我们两个人共同的努力,共同创造咨询空间,所以你可能无法得到我的建议和指导。 咨询过程也不会很快,需要持续一段时间,咨询的频率也会对效果产生影响,一周1次是最基本的频率,我的经验是一周2-3次的频率,内心的感受和情感浓度会保持在一定连续中,转化也会更快些。 [工作流程] 1)正式咨询开始的4-6次咨询属于评估阶段。主要了解你的过往经历,情绪状况,心理状况,我会形成一个初步的评估反馈给你,你也需要感受咨询师是否适合,是否愿意和我持续工作。 2)深入咨询阶段:进入深入咨询后会逐渐探讨你的核心冲突如何影响你,对你内在有更深的探索,这个阶段你需要如实讲出你脑海里任何的想法,我的任务是倾听和理解,我们一起产生一个理解,一起体验所有的感受。通常这些时候咨询会有一些痛苦和挫败,甚至想结束咨询,但这却是咨询最关键的时刻也是最困难的时刻,如果我们一起共同穿越那些困难,我会陪着你一起去体验理解那些痛苦,也许有可能会转化危机,那么你以后在生活中就能运用或者内化这些转化时刻,改变就润物细无声发生了。 3)结束阶段是开放的,你可以根据自己的选择决定暂停或者结束。理想的结束阶段是如果你我都觉得你已经可以独立支持自己,之前的困扰也许依然存在,但你对这些困扰的感受已经发生了改变,或者找到新的应对方式,你也感到更加自由,那我们也可以讨论结束。 [写给来访者的话] 因为我是心理动力学取向的咨询师,心理动力学理论认为我们心理问题来自内心的冲突和过往痛苦的经验,所以你不会得到的是:我的许多建议以及我来替你生活和思考。动力学取向的咨询方式是以提升来访自我觉察为主,在觉察和思考中寻找新的可能性。如果需要在咨询中获得指导方法那么可能这个取向的咨询不适合您。请您选择其他指导性强的咨询风格。

我的咨询风格

温和,共情,坚定,尊重

我的咨询偏好

· 咨询时程

· 咨询结构

自由探索结构化推进
更偏向较自由:咨询师以陪伴和探索为主,也会在需要时适度帮助来访梳理方向。

· 合作风格

弱指导性强指导性
更偏向弱指导性:咨询师更重视倾听、陪伴来访者自主探索,咨询师较少主动给出方向。

我擅长的人群

当前不适合处理

· 以下来访暂不适合

  • 12岁以下儿童
  • 青少年(12-18岁)
  • 60岁以上老年人
  • 非本人咨询
  • 家庭多人咨询
  • 伴侣双人咨询

· 以下咨询方向暂不适合

  • 偏执型人格
  • 重度精神障碍(如精神分裂症等)
  • 精神症状急性发作期(需先就医稳定)
  • 强迫症
  • 未配合药物治疗的情况
  • 性瘾及性功能相关
  • 特殊癖好相关
  • 临终关怀
  • 进食障碍
  • 情感挽回咨询

我的专业方法

精通语言

普通话

资质证书

  • 国家二级咨询师
    1522000008200229
接受督导· 保障咨询质量
个体督导:301小时团体督导:187小时

培训经历

2024.09-2025.06

和光第一届自体心理学高阶研讨

2025.03-2025.03

心理咨询与治疗专业伦理(中阶)

2023.04-2023.09

自体心理学理论及案例团督项目

展开全部12段培训

咨询师本人承诺以上资料全部属实,接受公众及壹心理专委会监督,并为此承担相应法律责任。

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可约时间

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咨询方案
  • 单次咨询

    ¥500/次

    擅长个人成长、人际关系、心理健康

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咨询室环境

四川省成都市金牛区蜀西路

特殊价格须知

一周3次及以上价格另议

预约须知

1.回应时长

我将在收到订单后3小时内回复是否接受咨询,且在24小时内通过私信/电话与来访者协商咨询时间、地点

2.变更预约说明

如需变更时间请提前24小时告知我

3.爽约/迟到说明

若没有提前24小时告知情况而取消咨询,则本次咨询费用不退。其他特殊情况,需与我协商处理。如迟到,咨询时间不延长。

访谈专栏

  • 如果是第一次咨询,来访者应该怎么做?

    1.为保证咨询更加匹配,请先下单“预沟通”。我们会咨询时间,咨询方式等方面进行讨论。双方达成一致后可在平台进行预约;面对面咨询地址为成都羊犀立交附近, 预约成功后告知详细地址。 2.在收到新订单后我会在24小时内通过壹心理平台私信方式和您联系,通常情况下都会首选使用壹心理app站内的私信沟通。3.凡是医院确诊了抑郁症,焦虑症,双相情感等各种精神障碍,心理咨询师仅能在精神科医生认为可以辅助的范围内工作。此类问题不能仅仅靠心理咨询获得痊愈,需要严格配合精神科诊断及用药医嘱。4.如果您存在心理危机,有严重伤害自己的身体或者生命的状况,请首先联系医院或者危机干预机构,病情持续稳定后才能以心理咨询为辅助。
  • 你所擅长的咨询领域、人群有哪些?

    我擅长中长程的咨询,主要面对成年人。 擅长领域有:人际(亲密)关系,原生家庭,自我成长(个人探索),创伤修复
  • 你的心理咨询流程是怎么样的,需要做多久?

    我是心理动力学取向的咨询师,心理动力学认为心理问题来自情绪,内心冲突或者过去痛苦的经验。 咨询流程大概是以下几个阶段: 1.评估阶段(4-6次)主要了解你的过往经历,情绪和心理状况,也需要评估你是否适合心理动力方向的咨询,有时候会根据实际情况进行转介或与相关人员进行合作。你也需要感受咨询师是否适合自己 2.评估阶段结束后我会根据你的个人目标,困扰等方面有一个初步的反馈,进一步澄清接下来咨询的方向和目标。双方合适便进入深入咨询阶段。进入深入咨询后会对你内在有更深的探索,在过程中你会感到从内到外逐渐有所改变。 3.结束阶段是开放的,你可以根据自己的选择决定暂停或者结束。理想的结束阶段是如果你我都觉得你已经可以独立支持自己,之前的困扰也许依然存在,但你对这些困扰的感受已经发生了改变,或者找到新的应对方式,你也感到更加自由,那我们也可以讨论结束。

问答专栏

  • 高考逼近,努力却看不到未来价值,怎么办?

    题主,你好!看到你的文字我能感受到肩上沉甸甸的压力和一份疲惫感。高考即将来临,你你不仅要面对每天做不完的题,还要独自消化那些“上了大学也未必有好结果”的现实冲击。这一定让你觉得特别撕裂,甚至会有些委屈。但是我想告诉你,此刻你正在经历着深刻的成长。当你开始怀疑这些是否值得的时候,其实正是内心中真实自己的苏醒,你或许已经开始思考:如果抛开外界强加的东西,我希望过上怎么的生活? 从心理学角度来看,高考代表了规则,社会标准,父母的期待以及内化的对自己的要求(超我)。17岁正值个体化的阶段,这个时期不再愿意仅仅做一个顺从规则的客体,而是渴望成为一个有主体性的人。当你这种对规则的质疑,表面上看是迷茫,深层其实是对“我是谁”、“我想要什么”的强烈呼唤。其次,我们的大脑在面对巨大的压力和可能受伤的风险时,会本能地想要保护自己。所以,当你觉得‘也许不值得这么拼’时,那是你内心的防御机制在心疼你,它在试图帮你减轻负担。这种怀疑也是内心潜意识在帮助减轻负担,缓解当下的焦虑。 高考就像一个巨大的模具试图把大家都压成一样的形状,但是你也需要知道模具只能决定外在的形状,决定不了你内在的生命力。所以不需要马上找到这个答案,你可以带着这份不确定,甚至一点点不情愿去复习。其实,高考不仅是在考知识,更是在考你。在这个过程中,你可以观察自己:当你遇到挫折时,你是怎么安慰自己的?当你极度疲惫时,你的底线在哪里?你发现自己有哪些连自己都没想到的潜力?无论最后分数多少,这个“认识自己”的过程,才是你带得走的真正财富。
  • 别人忽视我时就焦虑,如何变成安全型依恋?

    题主,你好!你尝试用心理学的角度思考自己的问题以及学英语,健身这些方式改变已经非常有勇气和行动力了。我想我们不妨一起去思考看看如何理解这些问题以及可以朝什么方向改变。 在心理动力学中,“幼我”其实就是我们常说的“内在小孩”。当你在人际关系中感受到的痛苦,大部分都源于早年形成的“内在客体关系”。内在客体关系总是不断重演这样的剧情:内心总是活跃着一对客体关系,一方是“渴望被看见、极度依赖他人的幼儿”,另一方是“冷漠、忽视、随时可能离开的照料者”。当外界出现“晚回信息”或“不经意忽视”的风吹草动时,就会瞬间激活内心的这对关系,让我们重新体验到童年时期那种“忽视冷漠”的恐慌与焦虑。这种忽视的恐慌会通过心理防御转变成对自我价值的怀疑,比如我们可能会觉得自己不配,自己做的不好,所以不值得被爱等想法产生。当想法越强烈越希望做些什么来控制这种想法的产生。 你提到通过正向反馈是否可以改变?我的答案是:可以的,但可能不够完整。学英语或者健身的确可以带来胜任感和掌控感。这确实可以提升我们的自我价值,但是这里可能会有一个陷阱:如果做这些事的内在动力是“我必须变得优秀,别人才不会忽视我”,那这本质上还是在用“外在成就”来喂养那个焦虑的“幼我”。一旦哪天没锻炼、或者英语没学好,“幼我”可能又会跌回“我不够好”的焦虑里。 因此,改变不仅来自于“我变得多优秀”,更来自于“即使我不够优秀,即使别人晚回信息,我依然是安全的、值得被爱的”。外在变强是保护的铠甲,自我接纳才是那个不再怕受伤的内核。其次,试着建立对自己内在的镜映,比如可以对自己说:“我知道你现在很慌,感觉到被忽视。但没关系,对方回不回信息,都不影响你的价值。我们不需要靠这条信息来证明自己是好的。”又或者在锻炼或者学习取得进步的时候,不仅要享受成就带来的喜悦,也可以发自内心对自己说:“我看到了你的努力,你真的很棒”之类的话。 最后可以思考一下:假如透过镜子你是希望看到的是你自己,还是别人呢?希望在你内心能升起一面属于你自己的“镜子”。
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