中山大学应用心理学硕士，深圳大学心理学学士。 2006-2021年接受美国自体心理学家(国际精神分析协会IPA会员)、中美班自体组导师Jeffrey Stern的个人分析;长期接受国际精神分析协会(IPA)会员、美国自体心理学家Brenda Solomon的个体案例督导。 【工作经验】 现为大学心理老师。 个案时长超过5000小时，个人体验超过200小时，个案督导超过410小时。 曾任广州电视台《全城热恋》、《真情追踪》心理专家 国家二级心理咨询师。 【擅长领域】 婚恋情感问题；人际关系问题；亲密关系与性心理；性少数人群及家属；焦虑强迫、情绪管理。个人成长与个案督导。 【我的工作方式】 我的受训背景是以精神分析为主，我的工作方式是精神动力学取向，咨询设置是：个体咨询为每次45分钟，短程咨询持续10-30次，中长程咨询持续50-100次，长程咨询持续100次以上。根据具体的问题和来访者的需要，咨询的频率一般为每周1-2次。咨询的形式主要是面对面咨询。 每个人问题模式形成的过程是缓慢而长期的，修复的过程不会很快，一旦修通却可以给你带来心灵的自由与生活的弹性。希望你可以为自己预留足够的时间，我们一起合作，拓展生命的宽度与深度，帮助你过上更满意的生活。 【职业训练背景】 2016年至今，每周接受美国督导与培训精神分析师(国际精神分析协会IPA会员)的个人分析与督导。 2021/04至今，接受国际精神分析协会(IPA)、美国自体心理学家Brenda Solomon的案例督导。 2019/04至今，上海人格障碍的心理动力学诊断和治疗连续培训项目，导师：美国精神分析师协会主席杰罗姆·布莱克曼教授。 2018年至今，中美高级精神分析连续培训项目第三季，督导组，导师：美国督导与培养精神分析师、美国精神分析协会前主席Arnold D. Richards. M.D. 2015年2017，中美高级精神分析连续培训项目，创伤组，导师：美国精神分析师、临床心理学家、创伤治疗专家Dr.JanetBachant. 2015-2021年，接受国际精神分析协会(IPA)、美国精神分析协会(APsaA)督导与培训精神分析师Arlene Kramer Richards与Janet Bachant的案例督导。 2011-2014年，在中山大学完成了应用心理学硕士课程的学习，系统学习心理咨询工具的研发与运用，如心理套娃的研发应用。 2007－2009年，在深圳公立学校任心理健康专职老师，接受华南师范大学心理学系教授的连续培训。 2003-2007年，在深圳大学心理学系开始心理咨询的学习和实践，并且完成了心理学基础理论的学习 【实习经验】 深圳市康宁医院的心理咨询科、儿童心理科与深圳市第六人民医院（南山医院）的临床心理科实习。 【相关证件】 教育心理学学士毕业证书（编号：105901200705002533） 应用心理学硕士研究生毕业证书（编号：105581201402001775） 国家注册心理咨询师证书（编号：1518000008200346）