题主你好,我是心探教练余,和你交流一下这个话题。情绪感知是我们认识、控制和调节自身情感的能力,也是情商的一种体现。陈婕君老师在《可塑的我》中写道:很多人无法处理事情或情绪,是因为他们将感受、情绪和想法这三者混为一谈。感受是什么?是人对外界的刺激产生的一些生理性的、生物性的反应。比如说,有人用针扎你,你感觉疼,这是感受;冬天北风吹来,你感觉冷,这也是感受。感受不仅包含对周围环境刺激的反应,也包含对自己内在刺激的反应。就如题主所写,因为关键丢分点无法释怀,内心很郁闷。情绪是什么?是人们对感受的反应。比如说,周围的环境很热使得手心出汗,心跳加速,情绪就是当自己身体很热心跳加速时感到的烦躁或兴奋。情绪和感受一般会通过神经系统的周围神经系统做出反应。就如题主所写,我无法释怀,看成人视频来宣泄情绪。想法是什么?是一个人怎样理解、解释自己的感受和情绪。因为涉及理解和解释,所以想法一般不产生在周围神经系统,而产生于中枢神经系统。就如题主所写,成绩预估59分左右,自我攻击,想骂人。接下来我们重新梳理这个过程,看看能否在理解自己情感变化的过程,进而管理和表达自己的情感,来解决这个情绪感知的问题。当我回想起这次考试,我的想法是什么?给我带来怎样的情绪和感受?自己犯错了?很郁闷,很自责?其实我们可以问问自己,现在考试结果没出来,这一切都是我的想法还是事实?我们也可试着问问自己,如果我没有这样的想法?我会怎么样?会有什么应对方式?心理学上有个归因动机理论,认为个体在面对成功或失败时,会倾向于将结果归因于“能力高低、努力程度、身心状况、工作难度、运气好坏和外界环境”等六种因素,按照上述理论,归因可划分为三个维度:稳定性、控制点和可控性,个体的归因类型会对他们的动机和情感产生重要的影响。我们可以试着问问自己,即使这次考试真的不理想,我们倾向于归因哪些因素?自己能力差?心理素质弱?如果我们想到这些维度,就可能会失败内归因,从而责备自己,对自己有羞耻感,也会觉得丢人。其实我们可以问问自己,一项考试的分数能评估我们的能力吗?一次考试的成败能决定我们的人生吗?况且有些题型或许是超出了我们的准备范围,有些考试最后也会因为整体难度或通过率调整及格分数,如果我们想到这些维度,就可能会失败外归因,从而就会看淡结果。对于类似的事情我也有亲身经历,当年考驾照的时候挂科,若是把它归因于自己协调能力差,那就会产生自责和羞愧,反之若把它归因于那天下雨视线模糊,影响水平发挥,那就会重建信心,准备下次顺利通过。由此可见,失败外归因,会减少自己对失败的责任,既是一种自我防卫,也是一种信心恢复。心理学告诉我们,造成我们痛苦的不是事件本身,而是我们对事件的诠释。所以我们可以试着对脑海里的这些想法喊“停”,然后深呼吸,,体验自己刚才的反思和感受,或许那些让我们冲动的想法只不过是镜花水月。所以,感受、情绪和想法,实际上是神经系统和大脑对三者之间的协调,关系协调顺畅使得自己内心平静。当然我们还可以寻求帮助,尝试找个心理咨询师聊聊,因为情绪一定要有一个输出,缓解我们内心的沉重和阻塞。当然我们在自我完善和自我认知的道路上需要不断探索,慢慢的我们会发现自己的独特价值和建构自我评估系统,你会自信的面对生活,也能自信的展示自己。推荐书:《可塑的我》
题主你好,我是心探教练余,和你交流一下这个话题。情绪感知是我们认识、控制和调节自身情感的能力,也是情商的一种体现。陈婕君老师在《可塑的我》中写道:很多人无法处理事情或情绪,是因为他们将感受、情绪和想法这三者混为一谈。感受是什么?是人对外界的刺激产生的一些生理性的、生物性的反应。比如说,有人用针扎你,你感觉疼,这是感受;冬天北风吹来,你感觉冷,这也是感受。感受不仅包含对周围环境刺激的反应,也包含对自己内在刺激的反应。就如题主所写,因为关键丢分点无法释怀,内心很郁闷。情绪是什么?是人们对感受的反应。比如说,周围的环境很热使得手心出汗,心跳加速,情绪就是当自己身体很热心跳加速时感到的烦躁或兴奋。情绪和感受一般会通过神经系统的周围神经系统做出反应。就如题主所写,我无法释怀,看成人视频来宣泄情绪。想法是什么?是一个人怎样理解、解释自己的感受和情绪。因为涉及理解和解释,所以想法一般不产生在周围神经系统,而产生于中枢神经系统。就如题主所写,成绩预估59分左右,自我攻击,想骂人。接下来我们重新梳理这个过程,看看能否在理解自己情感变化的过程,进而管理和表达自己的情感,来解决这个情绪感知的问题。当我回想起这次考试,我的想法是什么?给我带来怎样的情绪和感受?自己犯错了?很郁闷,很自责?其实我们可以问问自己,现在考试结果没出来,这一切都是我的想法还是事实?我们也可试着问问自己,如果我没有这样的想法?我会怎么样?会有什么应对方式?心理学上有个归因动机理论,认为个体在面对成功或失败时,会倾向于将结果归因于“能力高低、努力程度、身心状况、工作难度、运气好坏和外界环境”等六种因素,按照上述理论,归因可划分为三个维度:稳定性、控制点和可控性,个体的归因类型会对他们的动机和情感产生重要的影响。我们可以试着问问自己,即使这次考试真的不理想,我们倾向于归因哪些因素?自己能力差?心理素质弱?如果我们想到这些维度,就可能会失败内归因,从而责备自己,对自己有羞耻感,也会觉得丢人。其实我们可以问问自己,一项考试的分数能评估我们的能力吗?一次考试的成败能决定我们的人生吗?况且有些题型或许是超出了我们的准备范围,有些考试最后也会因为整体难度或通过率调整及格分数,如果我们想到这些维度,就可能会失败外归因,从而就会看淡结果。对于类似的事情我也有亲身经历,当年考驾照的时候挂科,若是把它归因于自己协调能力差,那就会产生自责和羞愧,反之若把它归因于那天下雨视线模糊,影响水平发挥,那就会重建信心,准备下次顺利通过。由此可见,失败外归因,会减少自己对失败的责任,既是一种自我防卫,也是一种信心恢复。心理学告诉我们,造成我们痛苦的不是事件本身,而是我们对事件的诠释。所以我们可以试着对脑海里的这些想法喊“停”,然后深呼吸,,体验自己刚才的反思和感受,或许那些让我们冲动的想法只不过是镜花水月。所以,感受、情绪和想法,实际上是神经系统和大脑对三者之间的协调,关系协调顺畅使得自己内心平静。当然我们还可以寻求帮助,尝试找个心理咨询师聊聊,因为情绪一定要有一个输出,缓解我们内心的沉重和阻塞。当然我们在自我完善和自我认知的道路上需要不断探索,慢慢的我们会发现自己的独特价值和建构自我评估系统,你会自信的面对生活,也能自信的展示自己。推荐书:《可塑的我》